6 de marzo de 2008
Carrera de Obstetricia organiza Taller de Sexualidad y Autocuidado

El pasado viernes 29 de febrero y en el marco de la Semana de Inserción a los alumnos de primer año se desarrolló el Taller de Sexualidad y Autocuidado “T u sexualidad sin riesgos en la UFRO” con una gran participación de estudiantes.

El Taller se efectuó en las salas SA – 107, 108 y 109 del Canpus de la Salud y contó con la participación de 380 alumnos de la Facultad de Medicina de diversas carreras quienes interactuaron con las docentes que dictaron esta iniciativa Giselle Fetis, Ana María Vásquez y Patricia Chávez y con la directora de la Carrera de Obstetricia y Puericultura y Coordinadora de la actividad, Rossana Rojo.

El Taller contó con la colaboración en su ejecución de alumnos internos de 5º año de la Carrera de Obstetricia y se enmarcó en el Programa de Inserción Universitaria año 2008 que la Universidad le brindó a los alumnos de primer año.

Además, cabe destacar, que se entregó material educativo elaborado por Laboratorio Silesia y que consiste en dípticos, trípticos y un notable cuadernillo de trabajo sobre métodos anticonceptivos.

Este programa pretende difundir e incentivar conductas de autocuidado en salud sexual y reproductiva, además de la prevención de contagio de infecciones de transmisión sexual en la población de jóvenes estudiantes que ingresan a la Facultad de Medicina durante la Semana de Inserción Universitaria 2008 de la Universidad de La Frontera.

El Taller se desarrolló con el objetivo principal de promover el autocuidado en salud sexual y reproductiva en los estudiantes de 1º año de la Facultad de Medicina, identificando los métodos anticonceptivos más utilizados y la forma de acceso a ellos, reconociendo las infecciones de transmisión sexual más prevalentes en la población juvenil chilena e identificando la técnica de uso de condón masculino y femenino como uno de los métodos de prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo no deseado.

En el taller se realizaron presentaciones utilizando un diaporama motivacional, presentaciones informativas en Power point y video, finalizando con demostración de técnica de uso de preservativo masculino y femenino en grupo pequeño.

EVALUACION

La Evaluación de la Actividad Educativa de Sexualidad planificada fue realizada mediante una encuesta corta aplicada a los estudiantes una vez finalizada dicha actividad. A continuación se presenta la información recogida.

 


A continuación se muestran algunos comentarios de los estudiantes recogidos en la evaluación escrita:

“Me parece interesante este tipo de actividades ya que son útiles para nosotros, sobretodo a esta edad...muchas gracias”

“Excelente iniciativa, lo mejor siempre es prevenir y estar informados”

“Fue una actividad muy interesante, la cual me permitió profundizar en demasía sobre el tema y además de conocer cosas nuevas, ojalá que se repita”

“Muy buena información los espacios que se otorgan para hablar de sexualidad”

“Interesante que la universidad se preocupe de que tengamos una sexualidad responsable”

“cumplió mis expectativas porque mostraron métodos que no había visto en directo, como el condón femenino”

“Muy bien tratados los temas de sexualidad, con mucho respeto y un lenguaje súper cercano a todos los jóvenes, se creó un ambiente de confianza”

“Me parece muy bien que se tomen el tiempo de realizar esta actividad, demuestra preocupación por nosotros”

“Muy informativo, sin tabúes”