Publicado el 9 de septiembre de 2009

Alumnos de la Facultad conocen nuevo equipamiento de la Sala Multimedios B

Con la participación de un gran número de dirigentes estudiantiles de la Facultad de Medicina, autoridades del Decanato de la Facultad e integrantes de la Coordinación Académica de Recursos Informáticos de la Facultad, se presentó oficialmente a los alumnos, los nuevos equipos computacionales que se incorporaron a la Sala de Multimedios B (SA – 210) de la Facultad de Medicina.

Los 25 alumnos que estuvieron presentes en esta visita (realizada el martes 8 de septiembre a las 19 horas) son de las directivas de las carreras de la Facultad de Medicina y pudieron apreciar y utilizar los nuevos equipos que son un gran avance para el desarrollo académico de ellos, y un complemento a la anterior sala, donde además se pueden recibir videoconferencias a través de streaming y con la Red Reuna.

De  esta forma, se reunieron alumnos directivos de las carreras de Enfermería, Fonoaudiología, Kinesiología, Medicina, Obstetricia y Puericultura, Odontología y Tecnología Médica.

La Dra. Gloria Rodríguez, Vicedecana de la Facultad y Directora del proyecto Mecesup Bicentenario FRO 0604 Fortaleciendo la Innovación Curricular en el Pregrado de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera, que permitió los recursos para realizar estas adquisiciones explicó los alcances de esta compra.

“Presentamos esta sala a las directivas de las carreras y que sepan que ya se puso en marcha esta computeca 2 que tiene equipos de última generación para ser utilizada por los alumnos de la Facultad como apoyo a sus estudios”.

Los 40 equipos computacionales tuvieron un costo de 15 millones de pesos y cuentan con un procesador Dual Core, 2GB de RAM y 160 GB de Disco Duro. 35 de ellos ya están funcionando en esta Sala de Multimedios B y cinco se incorporaron a la Biblioteca de la Facultad para apoyar las búsquedas bibliográficas.

“Es un complemento a la computeca anterior – la que está en mantención – y les otorgará mayores facilidades a los estudiantes para conectarse a Internet y hacer búsquedas bibliográficas, conectarse con plataformas de estudios y buscar información complementaria para sus estudios”, continúa la Dra. Rodríguez.

PROYECTO MECESUP

El Proyecto ya ha realizado una serie de acciones con vista al fortalecimiento de la innovación curricular en el pregrado. Es así como se han realizado estadías de perfeccionamiento, una innovación curricular que está en una etapa final (realizada por la doctora norteamericana Anne Frye). Del mismo modo, se han adquirido equipos microscópicos binoculares para el Departamento de Ciencias Básicas, lupas y microscopios digitales con recursos que permiten digitalizar imágenes para aplicarlas en la docencia. Está en proceso la adquisición de un microscopio digital con equipamiento para microscopía virtual para crear una plataforma con una biblioteca de imágenes informáticas.

ESTUDIANTES

Los estudiantes de la Facultad opinaron con respecto a este avance tecnológico para la Facultad de Medicina.

Israel Cortés, secretario de la carrera de Kinesiología.
“Me parece interesante la Sala y muy importante que tengamos más accesos a los computadores ya que la sala que teníamos antes se hacía chica. Que se incorporen más equipos es fundamental para el estudio de cada uno independiente de cada carrera”
Francesca Sepúlveda, Departamento Académico del Centro de Alumnos de Enfermería.
“Es interesante, no tenía idea que se había implementado un nuevo laboratorio y me parece una buena instancia para nosotros como jóvenes que estamos involucrados con la tecnología que se hagan estas videconferencias porque estamos más cercanos con la labor que se realiza, la información nos llega de una manera distinta y tenemos mayores posibilidades de interactuar con los profesores y el medio”
Felipe Quiñiñao, vicepresidente externo de la Carrera de Medicina.
“Considero que es importante que se entreguen nuevos equipos para el trabajo de la Facultad ya que algunos de los antiguos estaban en malas condiciones. Que se refuerce con equipos nuevos considerando que casi todos los ramos que estamos cursando tienen trabajos en plataforma ayuda y es más fácil para los estudiantes que no tienen acceso a Internet poder trabajar así y no perjudicar su rendimiento académico”