Una nueva herramienta de información sobre emergencias y desastres con información sencilla sobre los eventos adversos más comunes que se presentan en la naturaleza es la nueva apuesta del Departamento de Salud Pública y su vinculación con la comunidad.
Temas como volcanismo, nevazones, derrumbes y tsunamis, se abordan de una manera simple y didáctica a través de este sitio creado por el Dr. Félix Aliaga, docente del Departamento de Salud Pública de la Universidad de La Frontera, y Coordinador del área de Desastres de la Seremi de Salud de la IX Región.
“La página Web tiene el origen en las múltiples reuniones que hemos tenido con estudiantes del PIRI y la comunidad, por ello tiene links con las comunas donde se encuentra trabajando activamente el PIRI, quienes además retroalimentan la página con la información que ocurre en estas comunas”, explica Aliaga.
El PIRI, Programa de Internado Rural Interdisciplinario, se desarrolla hace más de 15 años en distintas comunas de la Araucanía, más comunas de las regiones de Los Lagos y de Aysén, donde los alumnos de la Facultad de Medicina desarrollan su internado rural. De esta forma, ellos realizan un trabajo de prevención, educación y promoción de salud, y de información de utilidad pública sobre qué hacer en casos de emergencias y desastres.
La página cuenta también con interesantes áreas como por ejemplo, la percepción existente entre la población mapuche sobre los desastres naturales, planes familiares de emergencia, links a muchas páginas gubernamentales o de otras organizaciones nacionales e internacionales, imágenes satelitales de la Araucanía y la fundamental comunicación con las comunas donde se desarrolla el PIRI.
Además, el sitio incorpora investigaciones donde existen pesquisas que se hacen sobre emergencias y desastres, informaciones generales y actividades que se van a desarrollar en el PIRI con las comunas y cómo los alumnos entregan la información a la comunidad y ésta interactúa a través de la página.
“El sitio incorpora información muy simple que busca educar a la población para prevenir, mitigar y prepararse para eventos adversos, y links de organizaciones nacionales e internacionales donde se puede profundizar en la información. Deseamos entregar una herramienta a los estudiantes para que transformen estos datos en información para la comunidad a través del vínculo que se establezca con ellos”, agrega Aliaga.
“Me he dedicado durante más de quince años a esta temática dándome cuenta que cuando la gente no tiene la información, tienen respuestas de pánico o psicosis colectiva. Si la gente sabe interpretar la naturaleza, sabe lo que tiene que hacer y se acaba la sensación de pánico, que es la sensación inminente de muerte pero que uno no sabe de dónde viene ni qué se puede hacer”, finaliza Aliaga |