Cabe destacar que desde el año 2023, 524 estudiantes de la Facultad se han visto beneficiados de las atenciones individuales y más de 3 mil 800 estudiantes han participado de las intervenciones grupales implementadas desde la unidad. Gabriela Yung, comentó que Prevmed desea instaurarse como un espacio seguro para las y los estudiantes. “Nos hemos posicionado como un referente con las direcciones de algunas carreras y el desafío que tenemos como unidad es continuar trabajando el lazo con los centros de estudiantes, las organizaciones estudiantiles y tener un trabajo más coordinado”.
En tanto que Matías Norambuena recordó que su trabajo comenzó hace varios años en casa central y con esa experiencia llegó a la Facultad. “Una de las acciones que más me gusta destacar es trabajar e involucrar a los estudiantes en estos procesos relacionados a la prevención y promoción de la salud mental estudiantil. Si bien, nosotros somos un equipo que estamos disponibles para más de 2 mil estudiantes de la Facultad, a través del trabajo articulado con actores clave como los centros de estudiantes y agrupaciones estudiantiles podemos fortalecer y darle más realce al acompañamiento entre pares, porque desde la experiencia de los estudiantes también es enriquecedor lo que pueden aportar en ese sentido”.
Generar redes de trabajo sistemáticas en el tiempo más que acciones aisladas en el semestre es otro de los puntos que destacan los psicólogos. “Ha sido una experiencia muy gratificante trabajar con los estudiantes, hemos ajustado nuestros roles para atender de manera efectiva las necesidades que surgen de los estudiantes, docentes y directores de carrera, así hemos podido determinar hacia qué ámbito aportar cada uno, con las misiones de estar a cargo de las intervenciones individuales (Gabriela) grupales y comunitarias (Matías)”, explicaron.
TRABAJO
En su metodología de trabajo hay tres ejes fundamentales, individual con sesiones personalizadas de orientación y consejería en salud mental a las y los estudiantes. Grupal: con intervenciones como charlas, talleres y capacitaciones destinadas a fortalecer habilidades socio-emocionales a las y los estudiantes. Comunitario: con coordinaciones y alianzas con redes y profesionales de salud mental, generación de estrategias comunitarias para la difusión de la promoción y prevención en salud mental en la comunidad universitaria (por ejemplo: a través de ferias y stand informativos). Todo esto se trabaja en conjunto con centros de estudiantes de la Facultad y agrupaciones estudiantiles.
Entre sus líneas de trabajo, la Unidad aborda temáticas asociadas a la gestión del aprendizaje, desde la organización del tiempo a los hábitos de estudio, la gestión de emociones y el manejo del estrés académico, además de la comunicación, el trabajo en equipo, el liderazgo y el autocuidado profesional. Asimismo, entre los proyectos clave destaca la articulación con centros de estudiantes y agrupaciones estudiantiles en materia de salud mental, la estrategia de Tutores de Adaptación Universitaria y el convenio con la carrera de Psicología a través de estudiantes en práctica institucional y profesional.
Por último, a futuro, se espera fortalecer el trabajo articulado con la comunidad estudiantil. “Nuestro desafío es facilitar un espacio seguro para nuestros y nuestras estudiantes de la Facultad, además de potenciar el trabajo articulado con docentes, centros de estudiantes y agrupaciones estudiantiles para favorecer el bienestar y la salud mental al interior de nuestra comunidad”, cerraron los profesionales.
